Сборник индивидуальных заданий по высшей математике [Текст] : учеб. пособие для инж.-техн. специальностей вузов : в 3 ч. Ч. 2 / Рябушко Антон Петрович, Бархатов Виктор Владимирович, Державец Вера Владимировна, Юруть Иван Ефимович ; под ред. А. П. Рябушко
Publication: Минск : Вышэйш. шк., 1991Description: 352 с. : ил.Language: російська.Country: СРСР.Форматний номер: 2 формат (висота > 17-23 см)ISBN: 5-339-00327-2.Вид літератури за цільовим призначенням: НавчальніУДК: 517(075.8)УДК-теми: 517 Аналiз « 51 Математика « 5 Математика. Природничi науки Item type:
Книга
| Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|
| Книгосховище № 4 (KSH4) Фонд відділу абонементів навчальної літератури | 517(075.8)/С232 (Browse shelf(Opens below)) | Available | NR0468856 | ||
| Книгосховище № 5 (KSH5) Фонд відділу абонементів навчальної літератури | 517(075.8)/С232 (Browse shelf(Opens below)) | Available | NR0468852 | ||
| Книгосховище № 5 (KSH5) Фонд відділу абонементів навчальної літератури | 517(075.8)/С232 (Browse shelf(Opens below)) | Available | NR0468859 | ||
| Книгосховище № 5 (KSH5) Фонд відділу абонементів навчальної літератури | 517(075.8)/С232 (Browse shelf(Opens below)) | Available | NR0468854 | ||
| Книгосховище № 5 (KSH5) Фонд відділу абонементів навчальної літератури | 517(075.8)/С232 (Browse shelf(Opens below)) | Available | NR0468853 | ||
| Книгосховище № 5 (KSH5) Фонд відділу абонементів навчальної літератури | 517(075.8)/С232 (Browse shelf(Opens below)) | Available | NR0468855 | ||
| Книгосховище № 5 (KSH5) Фонд відділу абонементів навчальної літератури | 517(075.8)/С232 (Browse shelf(Opens below)) | Available | NR0468860 | ||
| Книгосховище відділу книгозберігання (KSHVKZ) Фонд відділу книгозберігання | 01299653 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 01299653 | ||
| Книгосховище відділу книгозберігання (KSHVKZ) Фонд відділу книгозберігання | 01301254 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 01301254 |
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.