NR0668494, NR0668495 Дар Чепиги М. П.

Бібліографія: сторінки 226-[239] (173 назви)

Передмова.....6
1. Неминуча управлінська революція в Україні і світі....9
1.2. Зовнішні і внутрішні причини багаторічної руйнації України.....11
1.3. Багаторічне керівництво державою допустило російську агресію.....14
1.4. Нововведення під час управлінської революції.....16
1.4.1. Зміна свідомості українців.....16
1.4.2. Підбір та переатестація керівних кадрів.....17
1.4.3. Створення «Мозкових центрів».....17
1.4.4. Інноваційні зміни у формуванні діяльності Верховної Ради України.....18
1.4.5. Інноваційні зміни у формуванні і діяльності Кабінету Міністрів України.....19
1.4.6. Управлінські удосконалення в керівництві армією.....20
1.4.7. Управлінські удосконалення силової гілки влади.....22
1.4.8. Управлінські нововведення в діяльність політичних партій.....23
1.4.9. Нововведення в діяльності університетів.....24
1.4.10. Повернути селянами їхні земельні паї для фермерства.....25
1.4.11. Удосконалення управління приватним підприємництвом і бізнесом.....26
1.4.12. Можливий варіант інноваційних перетво-рень для працевлаштування населення.....27
1.4.13. Багаторічне плекання керівної еліти із талановитої молоді.....27
2. Роль кафедр адміністративного менеджменту в удосконаленні технології підготовки керівних кадрів.....29
3. Можливості фахових національних університетів у розробці технології переатестації керівних кадрів державних установ.....31
4. Інноваційна діяльність Міністерства освіти і науки щодо виявлення і переатестації управлінських кадрів.....36
5. Експертам для розмірковування над критеріями підбору і переатестацією керівних кадрів.....43
5.1. Деякий міжнародний досвід пошуку керівних кадрів.....43
5.2. Критерії на посаду «Ідеального Президента України».....92
5.3. Критерії придатності до посади Прем’єр-міністра України.....97
5.4. Критерії придатності на посаду Міністра освіти й науки і директорів департаментів.....99
5.5. Критерії придатності на посаду Ректора університету.....102
5.6. Підвищені вимоги до керівництва щодо змоги бути претендентом до керівництва у вищих ешелонах влади.....110
5.7. Критерії професійності на членство в експертних комісіях.....126
6. Технологія виявлення і переатестація керівних кадрів.....128
7. Можливості Президента України в удосконаленні управління державою.....150
8. Можливості патріотичної Верховної Ради в удосконаленні управління державою через переатестацію керівних кадрів.....158
9. Необмежені можливості Кабінету Міністрів України в удосконаленні публічного управління, зокрема і через переатестацію керівних кадрів.....162
10. Можливості народу України в удосконаленні публічного управління.....168
11. Можливості «Мозкових центрів» в генеруванні ідей для удосконалення публічного управління і відновлення промислового і сільськогосподарського виробництва.....175
12. Можливості політичних партій для удосконалення публічного управління.....184
13. Верховенство закону - основа публічного управління.....189
14. Можливості силових структур в удосконаленні підбору і переатестації управлінських кадрів.....195
15. Можливості Міністерства ідеології в піднятті ментальності і свідомості українців
для удосконалення публічного управління.....197
16. Українська думка і слово об’єднають українців для удосконалення публічного управління.....204
17. Можливості релігії у піднятті свідомості і згуртованості українців.....211
18. Президент-жінка зможе удосконалити публічне управління.....216
19. Можливості засобів масової інформації в удосконаленні публічного управління.....219
20. Передбачувані результати від впровадження нової технології підбору і переатестації керівних кадрів.....221
21. Співпраця із зарубіжними вченими в питаннях державотворення і удосконалення суспільства.....223
Рекомендована література для експертів.....226

Інновації є початком заміни системи державного управління: - розроблено критерії придатності до керівних посад високопосадовців і технологія отримання сертифікату «Креативний управлінець»;
- переатестація членів всіх політичних партій на їх інтелект і творчі можливості з отриманням сертифікату «Креативний політик»;
- щоб претендувати у члени парламенту потрібно подати сертифікат «Креативний законотворець і господарник»;
- щоб претендувати на управлінця, зокрема у верхні ешелони влади, потрібно подати сертифікат «Креативний управлінець» того чи іншого напрямку діяльності і взяти участь у конкурсі на посаду.
В тексті деякі твердження повторюються для кращого усвідомлення.