Експериментальна психологія [Текст] : підручник / Ігор Галян, Олена Галян
Вихідні дані: Львів : Сполом, 2023Опис: 359 сторінок : таблиці ; 21 смМова: українська.Країна: Україна.Форматний номер: 2 формат (висота > 17-23 см)ISBN: 978-966-919-934-8.Вид літератури за цільовим призначенням: НавчальніВид/характер текстових документів: навчальні виданняУДК: 159.9.07(075.8)Примітки щодо походження:Для студентів закладів вищої освіти, а також фахівців, які проводять експериментальні дослідження у психології та суміжних галузях науки.
Книга
Списки з цим бібзаписом:
Знайомтесь, новинки! (Жовтень 2025)
| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Книга
|
Книгосховище відділу книгозберігання (KSHVKZ) Фонд відділу книгозберігання | IST16411 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | IST16411 | ||
Книга
|
Читальний зал відкритого доступу (CHZVD) Фонд відділу соціально-економічної літератури | 159.9/Г17 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | NR0667209 |
NR0667209; IST16411 Дар Галяна І. М.
Бібліографія: сторінки 357-359
1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ.....7
1.1. Експериментальна психологія як наука.....7
1.2. Становлення і розвиток психології як експериментальної науки.....9
Накопичення емпіричних даних в античний період.....10
Становлення наукової психології у XVI-XIX ст.....12
Експериментальні дослідження в психології наприкінці XIX - на початку XX ст.....18
1.3. Вклад українських вчених у розвиток експериментальної психології.....29
Розвиток експериментальної психології на межі ХІХ-ХХ ст.....29
Психологічні дослідження другої половини XX - початку XXI ст.....35
2. МЕТОДИ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ.....42
2.1. Класифікація методів психологічного дослідження.....42
2.2. Моделювання як метод психологічного дослідження.....48
Сутність методу моделювання.....48
Специфіка та основні напрями психологічного моделювання.....51
2.3. Експеримент як метод психологічного дослідження.....56
Сутність експериментального методу і його види.....56
Лабораторний експеримент.....60
Природний експеримент.....61
Формувальний експеримент.....62
Експериментальне навчання.....64
2.4. Неекспериментальні методи психологічного дослідження.....66
Соціально-психологічний метод дослідження.....67
Спостереження як метод психологічного дослідження.....73
Інтерв'ювання як різновид усного опитувального діагностичного методу.....82
Анкетування як різновид письмового опитувального діагностичного методу.....91
Експертне оцінювання як різновид опитувального діагностичного методу.....97
2.5. «Архівні» методи психологічного дослідження.....102
Сутність «архівних» методів.....102
Контент-аналіз як експертно-діагностична процедура психологічного дослідження.....104
2.6. Організаційні методи психологічного дослідження.....110
Порівняльний організаційний метод.....111
Комплексний організаційний метод.....112
Лонгітюдний організаційний метод.....113
Метод поперечних зрізів.....117
2.7. Вимірювання як метод психологічного дослідження.....118
Сутність теорії вимірювань.....118
Психологічне вимірювання в експерименті.....120
Процес шкалювання і характеристика шкал.....123
3. ОСНОВИ ПІДГОТОВКИ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ.....133
3.1. Підготовчий етап експериментального психологічного дослідження.....133
Наукова проблема, ідея, актуальність і мета експериментального дослідження.....133
Стратегії і програма експериментального дослідження.....141
Постановка завдань, визначення об'єкта і предмета експериментального психологічного дослідження.....145
Співвідношення предмета і об'єкта у психології.....149
Експериментальні змінні та їх контролювання.....150
Висунення гіпотез і їх класифікація.....164
Добір експериментальної вибірки.....169
3.2. Валідність експериментального дослідження.....178
Сутність валідності експериментального дослідження.....178
Види валідності експериментального дослідження.....179
4. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНІ ПЛАНИ.....191
4.1. Класифікація експериментальних планів.....191
Підходи до класифікації експериментальних планів.....191
4.2. Плани істинних експериментів.....195
План для двох рандомізованих груп із тестуванням після дії.....196
План для двох рандомізованих груп із попереднім і підсумковим тестуванням.....199
План Соломона.....206
4.3. Доекспериментальні плани.....207
Дослідження одиничного випадку.....208
План із попереднім і підсумковим тестуванням однієї групи......217
План для двох нееквівалентних груп із тестуванням після дії.....219
4.4. Квазіекспериментальні плани.....221
4.5. Факторні плани.....227
4.6. Кореляційне дослідження.....235
5. ДОСЛІДНИК ТА ДОСЛІДЖУВАНИЙ В ЕКСПЕРИМЕНТІ.....246
5.1. Професійна діяльність психолога-практика та психолога-дослідника.....246
5.2. Особистість експериментатора і його діяльність в експерименті.....247
5.3. Досліджуваний в експериментальному процесі.....255
Психологія досліджуваного в експерименті.....255
Типи ситуацій щодо участі досліджуваного в експерименті та вибору поведінки.....260
6. МАТЕМАТИЧНА СТАТИСТИКА В ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОМУ ДОСЛІДЖЕННІ.....271
6.1. Застосування статистичних методів у психологічних вимірюваннях.....271
Сутність статистичного методу.....271
Аналіз первинних статистик.....276
6.2. Непараметричні та параметричні статистики.....284
Нормальний розподіл як чинник параметричності -непараметричності дисперсії.....285
Непараметричні статистичні методи.....287
Параметричні статистичні методи.....301
Кореляційний аналіз як метод статистики.....304
Методи зниження розмірності та класифікації даних.....317
Оцінювання достовірності відмінностей.....322
6.3. Статистична значущість емпіричних показників.....326
Перевірка крайніх членів на належність до статистичної сукупності.....326
Межі довірчого інтервалу середнього арифметичного.....328
Сутність статистичної значущості отриманого показника.....333
6.4. Загальні підходи до наукового оформлення результатів дослідження.....336
ДОДАТКИ.....346
ТЕРМІНОЛОГІЧНИЙ СЛОВНИК.....352
ЛІТЕРАТУРА.....357
Розкрито сутність, специфіку, методологічний арсенал експериментальної психології, особливості організації та проведення експериментальних досліджень, вимоги до опрацювання та оформлення їх результатів для кращого засвоєння методів, інструментарію, техніки експериментальної психології, раціонального планування, ретельної підготовки і науково вивіреного проведення психологічного експерименту, вмотивованого інтерпретування отриманих даних.
Для студентів закладів вищої освіти, а також фахівців, які проводять експериментальні дослідження у психології та суміжних галузях науки.