Присвячується 100-річчю заснування у Львові Мистецької школи Олекси Новаківського

Післямова українською, англійською

01356310 Дар Волошин Л.

Містить бібліографію

Іменний покажчик: сторінки 583-588

ВСТУП
Історія вивчення. Огляд джерельних матеріалів.....7
ПЕРЕДІСТОРІЯ ЗАСНУВАННЯ ШКОЛИ
1. Суспільно-культурна ситуація в Галичині 1920-1930-і рр. та проблема формування національної художньої школи.....15
2. Засновники школи - митрополит Андрей Шептицький та Олекса Новаківський.....25
ДІЯЛЬНІСТЬ ШКОЛИ У ЛЬВОВІ
1. Відкриття школи, перші меценати та учні.....33
2. Школа у структурі Української таємної політехніки у Львові (1923-1925 рр.). Роль митрополита А. Шептицького як педагога і мецената школи.....38
3. Система викладання у школі: фахові та педагогічно-виховні аспекти. Новаківський як педагог.....49
4. Уроки пленерних студій у Космачі, їх вплив на світогляд і творче формування учнів.....60
5. 3вітні виставки школи у Львові та містах і містечках Галичини, їх суспільно-культурний резонанс.....81
6. Школа під крилом Українського товариства прихильників мистецтва (УТПМ). Виступ творчої групи «Руб».....99
7. Диференціація творчих орієнтацій в учнівському середовищі школи. Традиційне і авангардне крило.....111
8. Інтелектуальне і товариське життя школи. Зв'язки з культурним середовищем міста. Прихильники та меценати.....121
ВНЕСОК УЧНІВ ШКОЛИ У РОЗВИТОК УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ XX СТОЛІТТЯ
1. Участь вихованців школи в культурно-мистецькому житті Галичини міжвоєнного двадцятиліття (1920-1930-і рр.).....151
2. Діяльність учнів під час першої більшовицької анексії Східної Галичини (1939-1941-і рр.) та німецької окупації (1941-1944-і рр.).....185
3. Творчість учнів школи у період тоталітарного режиму в Україні (1945-1980-і рр.).....202
УЧНІ ШКОЛИ - РЕЧНИКИ І РЕПРЕЗЕНТАНТИ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ У ЗАХІДНОМУ СВІТІ
1. Творчість у таборах для переміщених осіб.....225
2. Діяльність вихованців школи у США.....235
3. Учні в еміграції у Канаді та Аргентині.....257
4. На австралійському континенті.....269
5. Повоєнна діяльність учнів школи у країнах Європи - у Франції, Люксембурзі, Польщі, Австрії, Німеччині.....275
ПІСЛЯМОВА.....305
AFTERWORD.....308
ВИКОРИСТАНІ ДЖЕРЕЛА.....311
БІОБІБЛІОГРАФІЧНИЙ ДОВІДНИК УЧНІВ ШКОЛИ
Декілька зауважень щодо історії формування довідника.....323
Статті довідника з фотопортретами учнів.....326
СПОГАДИ УЧНІВ ПРО ШКОЛУ ТА ВЧИТЕЛЯ.....437
ТВОРИ ВИХОВАНЦІВ ШКОЛИ.....481
ІМЕННИЙ ПОКАЖЧИК.....583

Пропонована увазі читача монографія Л. Волошин, ст.наукового працівника Національного музею у Львові, заслуженого діяча мистецтв України, дійсного члена НТШ, є своєрідним підсумком довголітньої праці автора над дослідженням Мистецької школи О. Новаківського та творчим внеском її учнів в історію української культури XX століття.
Опираючись на численні літературні і архівні джерела, автор праці розкриває широку панораму життя школи у довоєнному Львові, насвітлює різні етапи і аспекти її діяльності у тісному зв'язку із художніми процесами, що мали місце в Галичині і загалом в Україні 1920-1930-х років. У праці докладно розглянуто такі досі малодосліджені сторінки діяльності школи, як функціонування її у структурі Української таємної політехніки, а пізніше - під протекторатом Українського товариства прихильників мистецтва (УТПМ), проаналізовано особливості фахової підготовки і виховної роботи у школі та роль пленерних студій учнів у Космачі. Розповідь про життя школи у Львові багато ілюстрована фотодокументами.
У заключних розділах праці розглянуто діяльність вихованців школи, яким випала доля працювати на розвиток і збереження національної своєрідності українського мистецтва в особливо важкі для України роки війни, тоталітарного режиму та після війни - на вимушеній еміграції у різних країнах та континентах.
Доповнють працю зібрані автором спогади 17-ти учнів О. Новаківського про школу і вчителя.
Цінним науковим доповненням праці є Біобібліографічний довідник учнів О. Новаківського з їх фотопортретами і взірцями підписів на творах.
Книга адресована мистецтвознавцям, студентам художніх вузів та шанувальникам мистецтва.